Iata câteva lecţii despre nocivitatea subvenţionării educaţiei superioare. Contrar predicţiilor teoriei mainstream privind "investiţia" (publică) în educaţie, creşterea nivelului de educare nu echivalează cu dezvoltarea economică. Dimpotrivă, poate însemna exact opusul a ceea ce teoria capitalului uman încearcă, fără prea mare succes, să demonstreze. Creşterea şomajului în rândul absolvenţilor de studii superioare este unul dintre efecte. Aceasta demonstrează că educarea în sine nu este, în mod necesar, o afacere pentru cei care se educă. Ruperea sistemului educaţional de nevoile pieţei muncii, precum şi funcţionarea în afara rigorilor pieţei libere, sunt factori care îl predispun la rigidizare. În schimb, libertatea de alegere a educaţiei şi competiţia între organizaţiile educaţionale pot constitui o alternativă sănătoasă la actualul sistem.